本报讯 近日，由中共四川省委教育工委、四川省教育厅组织开展的“2022年思政工作年度人物”评选活动结果公布。我校应用心理学研究院院长、心理研究与咨询中心教授委员会主任宁维卫教授获评“四川高校心理健康教育年度人物”，马克思主义学院副院长谢瑜教授荣获“四川学校思政课教师年度人物”，力学与航空航天学院孔祥彬老师获“四川高校辅导员年度人物”。
宁维卫教授获评的“四川高校心理健康教育年度人物”为首次评选，全省仅有5人获此殊荣。宁维卫教授坚守心理健康教育岗位31年，始终将师德师风放在首位，秉持教书育人初心，自觉践行立德树人使命。他牵头创建了学校心理学专业和学科体系，推动学校学科建设及发展；他潜心教学，扎根一线，相关教学成果丰硕；始终坚持以学生为中心，关注大学生心理健康教育，首创并倡导了“3·25”（善爱我）校园文化，荣获全国高校校园文化建设成果特等奖。宁维卫教授坚持走心理育人与思想政治教育协同创新的特色之路，开创新时代有中国特色的心理育人之先河，切实推进“心理育人”的联合教育效果，多次获教育部立项。同时，他还带领团队在科研、教学、文化创新、骨干培训、智库及社会服务等方面积极发挥作用，产生良好的社会效应，主动服务国家脱贫攻坚和新冠肺炎疫情防控，多次深入地震灾区开展心理援助，相关工作被多家媒体报道。
谢瑜教授从教二十二载，一直在探索创新思想政治理论课的教学方法，构建了基于“倾听-对话-反思”的“共情”教学模式，获教育部思想政治理论课优秀教学方法推广项目资助。她带领教研部同仁承担每年针对全校硕士、博士研究生和留学生共4000余人6个学分的思想政治理论课教学。还针对研究生培养和学科建设提出“三环节三节点过程培养”的理念，开展各类学术活动，提升学生学术素养。为避免学生坠入“科学主义”的误区，谢瑜教授积极发起科学与人文的对话。随着课程思政兴起，她努力成为思政课团队与专业课团队的桥梁，发起“1+1”工作坊，培育和共建了多个省部级课程思政示范课程，成果显著。多年来，谢瑜教授在教学上不断进取，获得各类荣誉称号，出版专著、教辅材料、论文集等10余册，主持或参与国家社科基金、教育部项目等科研项目20余项，公开发表高水平论文30余篇。
孔祥彬老师获评“四川高校辅导员年度人物”，标志着我校连续八届获此殊荣。孔祥彬老师自2004年担任辅导员以来，积极探索实施“从游育人”模式，深入学生联系学生；形成了MGTR行动力模型、翻转+输出式谈心谈话法、日常沟通“三因工作法”、学习自组织模式等行之有效的创新方法，指导学生获国家级科创竞赛奖项7项，校级奖项若干。作为学院学生工作组组长，他带领团队推进学工“五力育人”工程，工作成果显著，获批校“青年文明号”，为学院首批入选四川省“三全育人”综合改革试点院系并取得一系列立德树人成果做出了积极贡献。他注重研究学生成长发展规律，主持省部级课题、项目12项，成果丰硕，在《中国青年报》、中国大学生在线等多个平台展示，在中国高等教育学会大学素质教育研究分会年会、中国教与学学术国际会议等做报告30余次，相关工作被《光明日报》、高校思政网、高校辅导员等报道。
近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足“立德树人”根本任务，坚持践行“为党育人，为国育才”初心使命，不断提升思政工作队伍建设水平，创新育人方式方法，推动思想政治工作队伍涌现更多先进典范，为建设交大特色的思政工作品牌奠定坚实基础。
（侯倩 赵立志）
