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【研修班】第12期：把握教育发展规律 积极进行教学改革党委教师工作部（教师发展中心）2022年12月27日（周二）下午2:30-5:00腾讯会议直播间李艳梅内容简介不同时代对教师的职业素养要求不同。未来，教育生态要素以及要素之间的关系都将发生变化。作为教师，应意识到教育的变化，并主动应变和求变，提高自身素养以满足未来教育对教师的职业素养要求。 -
【创源大讲堂】车流推算信息科学与技术学院2022年12月27日（星期二） 下午15：00腾讯会议陈光伟内容简介介绍车流推算的基本概念、车流推算的目标、车流推算现状、车流推算的基本方法、模拟方法中车流推算的难点、车流推算的实现技术等内容。 -
【研修班】第11期：如何养成教育实证研究思维与科研习惯——基于编辑与研究者的双重视角党委教师工作部（教师发展中心）2022年12月19日（周一）下午2:30-5:00腾讯会议直播间魏志慧内容简介如何养成教育实证研究思维与科研习惯——基于编辑与研究者的双重视角 -
【研修班】第十期：教学研究论文的写作与发表：作者的视角党委教师工作部（教师发展中心）2022年12月13日（周二）9:00-11:30线下：犀浦校区综合楼430 线上：腾讯会议直播间贾蕃内容简介从作者视角，探讨教学研究论文的写作、投稿与发表。以主讲人自身写作的真实案例为素材，分享教研论文发表的心得与经验。 主要内容包括： 1. 教学研究论文的主要类型 2. 教学研究论文的写作、修改过程 3. 投稿中的退修、沟通策略
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【创源大讲堂】编码理论简介信息科学与技术学院2022-11-30 15:30线上会议符方伟 教授内容简介编码理论研究数据编码的构造和性能，在数据传输和存储中应用非常广泛，用于发现和纠正数字通信和存储系统中产生的错误，提高信息传输和存储系统的可靠性和效率。本次讲座主要介绍信息论与编码理论的研究背景、发展历程、基本理论和研究方向。 -
【研修班】第九期：“从教学实践到教学研究”工作坊党委教师工作部（教师发展中心）2022-11-30 14:30线下：犀浦校区综合楼#430 线上：腾讯会议直播间郝莉内容简介若要使教学成为学术，需要改变一种“在教学中遇到的问题，应该尽快消灭和解决掉”的传统认知，而应像科学研究一样，把问题看作是“具有创造性的研究工作的核心”。 本工作坊，我们将一起找寻教学实践中那些让我们苦恼的问题。一起探究： ①这些教学问题的源头是什么？ ②在解决这些问题时，是否有一些指导性的原则？ ③我们又该如何将这些原则与教学实践结合？ ④在这样从实践到研究再回到实践不断迭代的过程中，我们能够收获些什么？ -
【创源大讲堂】 Variance Reduced Random Relaxed Projection Method for Constrained Finite-sum Minimization数学学院2022-12-09 14:30腾讯会议号：393 812 857；密码：1209夏福全内容简介Variance Reduced Random Relaxed Projection Method for Constrained Finite-sum Minimization Problems -
【创源大讲堂 】 用氢原子21cm信号探测天体和原初黑洞的射电辐射物理科学与技术学院2022-12-02 19:00腾讯会议号：320166746仓俊松 博士研究生内容简介氢原子21cm谱线是观测宇宙黑暗时期的唯一手段，目前第一个21cm宇宙学信号已由EDGES实验于2018年探测到，但其远超预期的信号强度给标准宇宙学带来了挑战，并很可能预示着早期宇宙中存在除宇宙微波背景辐射之外的射电源。本报告介绍我们在用21cm限制早期宇宙射电辐射的工作，我们的结果表明，来自第一代恒星和原初黑洞吸积盘的射电辐射可以增强21cm吸收信号及其功率谱幅度，有望解释EDGES的观测信号，随着HERA和SKA等21cm功率谱实验的开展，这些射电源的性质可以被更好地研究。 -
【创源大讲堂 】Magnetohydrodynamic Turbulence and Cosmic Ray Transport物理科学与技术学院2022-12-03 19:00ZOOM：95150896241 密码：289633Huirong Yan 教授/首席科学家内容简介Magnetohydrodynamic Turbulence and Cosmic Ray Transport
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【创源大讲堂】组合数学与信息交叉科学信息科学与技术学院2022-11-25 19:00线上会议葛根年 教授内容简介简要介绍团队近年来在组合数学理论及其在信息交叉科学方面所做的研究工作，着重介绍组合数学在现代通信、数据存储、稀疏信息处理、信息安全等方面的应用。
