3月30日下午，由我校艺术与传播学院中文系和巴蜀方言与文献研究中心主办，以构建和谐社会为出发点的语言文化指导讲座，在犀浦校区X8215举行。
现任中国语文报刊协会会长、国家语委咨询委员会委员、中国辞书学会副会长李行健教授，在本次讲座上就“构建和谐社会生活中的热点问题”阐述了自己的观点。
小学阶段1:1，中学阶段3:1，大学阶段4.5:1——李行建首先通过一组当前外语学习时间和母语学习时间的数据比例，揭示出当前社会倾向于外语学习，而忽视母语学习的现象。他表示，重视外语学习对改革开放有利，但轻视母语则对我们国家和民族的生存与发展极为不利，为此他建议教育部应着手建立全面的母语测试系统。李教授还强调：“母语同外语的关系主要是各得其所，都要重视，学外语要学以致用，不赶时髦，不搞形式主义。”
在提到普通话和方言关系时，他说：“推广普通话并不等于消灭方言，不要人为地去压制，方言会随着社会生活的发展自然而然地融入到普通话中，这是经济社会发展的必然，也是社会发展、振兴中华的需要。”
“我国每年因为在手机输入法上使用人家的标准，要交上亿元的专利费，由此可见规范标准的意义。”李行健教授认为，规范标准就是在维护国家主权，其关键是要把握好传统国门关、质量标准关、语言文字规范关的三道关，现在出台的《普通话异读词审音表》虽不完善，但也有了新的发展。另外，要在教育、信息技术、文化三个领域认真贯彻规范，并制定需要的新规范。
制定科学的语文政策对促进和谐社会的早日到来，起着至关重要的作用，毕竟经济社会的发展也离不开标准的语言环境。对于如何制定语言政策，李教授提出“一要顺其自然，不可强迫；二要积极引导，水到渠成，因势利导。”（实习编辑：张莹 学生编辑：朱红艳）
