9月18日，“人工智能+”赋能设计教育创新发展学术研讨会在西南交通大学设计艺术学院D1报告厅举行。本次研讨会作为扬华设计·理论前沿第7期重要学术活动，聚焦深入贯彻落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的战略部署，推动人工智能时代下设计教育的创新与发展，邀请了国内设计学科领域的多位专家学者，共同探讨行业前沿动态与未来方向。西南交通大学党委副书记、纪委书记夏玉峰出席开幕式并致辞，研讨会由设计艺术学院党委书记代宁主持。
中国美术学院教学工作督导委员会副主任吴小华教授，南京艺术学院原副校长詹和平教授，浙江大学设计学学科学位委员会主任孙守迁教授，留德学者、西南交通大学设计艺术学院名誉院长林家阳教授出席研讨会，各高校设计学科院长、学科带头人及学院师生代表近百人参会。
夏玉峰在开幕式致辞中指出，人工智能的飞速发展为设计教育带来了新的机遇与挑战，AI技术的融入能够为设计教育提供新思路、新方法，有效提升设计人才培养的质量与效率。他希望以本次研讨会为契机，进一步深化与各院校在学科建设、人才培养、科学研究等方面的合作，共同探索人工智能时代设计教育的新模式，共同推动中国设计教育的创新发展，为培养更多高素质设计人才、服务中国式现代化建设作出更大贡献。
吴小华谈到，传统艺术学院与工科背景下的设计学院如今处于同一起跑平台，传统背景下的设计学院未来面临巨大挑战。在应对挑战时，需以拥抱人工智能的心态，为下一轮设计发展做好准备。
林家阳表示，富有成效的交流必须植根于国家战略、城市文化与大学自身的独特特色，同时也应将目光聚焦于教师个体的专业成长。高校应秉持“开放输出、互学互鉴”的精神理念，在提升自身影响力之余，为整个高等教育生态的协同发展注入源源不断的活力。
随后，四位专家先后发表主题报告，从不同角度深入剖析了人工智能对设计教育的影响。
吴小华以《人工智能推动多学科融合发展》为题，探讨了在AI推动多学科融合的背景下，设计学应如何进行跨学科思考。他分析了国际设计学科的发展趋势，反思了设计教育的变革，并强调学院、团队、教师和学生应各有主张、方向、专长与探索，共同追求经典、有为与创造之学。
詹和平作题为《人工智能驱动的新型学科重组范式》的报告。他围绕设计学科的交叉发展，提出了交叉融合、开放多元、支撑服务三点思考。他建议通过“设计学X”构建新知识体系，以“强强联合”模式组织多学科研究项目，并强调要精准对接国家战略，解决重大理论与现实问题，从而增强学科服务国家需求的能力。
孙守迁聚焦《人工智能融入教育教学、创新人机协同及科研发展新模式》，阐述了从终端、平台到生态的创新设计范式演进，并结合近期大型展会案例，说明了“商业创新设计”在互联网影响下催生的新商业模式。他表示，创新设计是技术、人本、商业、艺术、文化的多维集成。同时，他还分析了大数据、大模型技术的发展价值，以及世界从二元空间向多元空间的转变，为教学与科研创新提供了具体思路。
最后，林家阳以《人工智能与人才培养、师资建设、国际合作》为主题，围绕“AI驱动下的设计教育转型”展开报告。他指出，AI时代对设计人才的知识与能力提出了新要求，不仅需要专业创新，还需具备组织、策划和沟通等综合能力。对比传统“美术+设计”的师资结构，他认为未来的师资应涵盖美术设计、科学技术、商学及人文传播等多个领域。他还介绍了其构建的产教融合模式，体现了多学科交叉的理念，为适应AI时代的设计教育发展提供了切实可行的建议。
本次研讨会专家报告内容丰富，观点深刻，为人工智能时代的设计教育发展提供了宝贵的理论参考和实践方案。未来，西南交通大学设计艺术学院将继续紧跟人工智能发展步伐，积极响应国家相关指导意见，不断探索设计教育的创新模式，为培养更多适应时代需求的设计人才而不懈努力。
