3月14日,《四川政协报》以《为教育强国建设贡献更多政协智慧和力量》为题,刊发四川省政协学习贯彻习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时发表重要讲话精神座谈会发言摘登,其中刊发四川省政协委员、西南交通大学党委副书记杨爱华学习全国两会精神心得《把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合》,全文如下:

3月6日下午,习近平总书记看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。习近平总书记强调,要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行,把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来,把德育工作做得更到位、更有效。作为一名从事高校思想政治工作的教育界别省政协委员,我感到十分振奋,深觉使命在肩。
要深刻认识到办好思想政治课的重要意义。着力打造全员全过程全方位相互协同、大中小贯通培养的思想政治课堂,营造全员办思政课的良好氛围。
要遵循教育规律,增强思政课的针对性、吸引力和感染力。上好思政课,就要将抽象的理论知识深入浅出地表达,将党的创新理论转化成青年听得懂、喜欢听的世界事、国家事、身边事,把抽象理论讲得透彻鲜活。
要提升思政课教师教学能力。通过开展学理阐释和学术交流,提升思政课教师的政治站位、思想格局、学术功底;要常态化开展教学研讨,通过定期组织开展院、室(部)两级集体备课、说课,举办全校思政课教学竞赛以及教学方法培训研修,提升教师教学能力和艺术。
要改革教育评价体系,充分发挥指挥棒作用。应在教师考核评价中进一步提升教学评价的权重比例,将集体备课、教学研讨、教学示范等教学工作环节和教学课堂督导结果纳入教师考核,与职称评审、预聘制教师留任、评奖评优、年终绩效分配挂钩,通过物质奖励和精神激励让老师真实感觉到指挥棒导向作用。

报道链接:四川政协报2025年3月14日第2版
http://222.209.216.101:8180/html/2025-03/14/content_44424.htm