为什么磁悬浮列车能飞起来？科学家们攻克了哪些技术难题？在大中小学同上一堂科技创新大思政课教学展示活动上，老师的提问让学生们很感兴趣。课堂就设置在高温超导磁悬浮列车试验线旁，学生抬头就能看到高温超导高速磁浮工程化样车。
围绕轨道交通科技创新同一主题，来自成都实验小学、成都七中八一学校、西南交通大学附属中学、西南交通大学马克思主义学院的思政教师，分别从科技创新之“美”、科技创新之“力”、科技创新之“理”、科技创新之“道”进行教学展示。老师们从基础理论和生活实例出发，用平实语言讲述科研历程，用“接地气”的方式阐释深奥科学理论，激发学生自立自强、科技报国的信心决心。
图为大中小学同上一堂科技创新大思政课教学展示活动（受访单位供图）
这是前不久，四川以专题化教学作为切入点，推动大中小学思政课一体化建设的一次有益探索。为实现大中小学学段思政教育协同联动，四川成立大中小学思政课一体化建设指导委员会，支持建成22个省级大中小学思政课一体化共同体、84个省级大中小学思想政治教育一体化基地。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。近年来，四川一体推进学院、学科、课程、教师建设，让党的理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”，全面开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，出台《省委常委、副省长联系指导高校工作方案》，省委书记、省长带头深入高校为师生讲授思政课。
办好思想政治理论课关键在教师，教师队伍建设取得显著突破。据统计，近五年来，四川省专职思政课教师数量翻番，从3000多名增加到6487名，配备率达98.77%。其中，110所高校配齐专职思政课教师，120所高校配齐专职辅导员，基本解决了思政课教师配备问题。思政课教师条件保障得到显著改善，108所高校落实思政课教师职称评审“三单”政策，绝大多数高校已按照标准落实思政课教师队伍建设专项经费和专职思政课教师岗位津贴。
持续推动跨地区、跨学校集体备课，提升思政课教学质量。据介绍，四川通过成立高校思政课教学指导委员会、建设高校思政课教师名师工作室，依托四川大学全国高校思政课手拉手集体备课中心等平台，发挥思政课建设强校和高水平思政课专家示范带动作用，组织开展形势与政策等课程全省性集体备课，指导多校开展联合备课，提升思政课教研水平。
图为学生在上“行走的思政课”（受访单位供图）
新技术、新形式赋能思政课堂，激活思政课新生态。如四川大学创建“在线课程工作坊”，推动各门思政课程慕课全覆盖，打造线上国家级“金课”2门，开发的虚拟仿真项目“我的同学江竹筠”，制作“马晓理——晓知议理”系列思政微课20多节。在西南财经大学，学生们在“红军长征在四川”虚拟仿真课上佩戴VR设备，在虚拟情境中“重走长征路”、沉浸式感受历史，体验与革命先烈并肩奋战的豪迈壮举。
学校坚持开门办思政课，推动思政小课堂与社会大课堂结合，让学生走出校门，走进社会，深入生活。调动各种社会资源，把抗震救灾、两弹一星、“四史”、巴蜀文化等融入思政课建设，发挥场馆育人作用，全省建成112个红色教育实践基地、84个大中小思政教育一体化基地。西南石油大学开设“思政课社会实践”必修课，充分挖掘学校服务石油行业的思政资源，与铁人王进喜纪念馆、玉门油田老君庙一号井遗址等签订实践基地65个，把学生社会实践与专业实习相结合，打造实践学习特色线路8条，学生们在实践中锻炼、感悟，厚植家国情怀。
来源：新华社2025年5月30日https://h.xinhuaxmt.com/vh512/share/12036141?d=134d892&channel=weixin
