四川新闻网成都5月26日讯（记者 陈淋）5月26日上午，四川省社科院召开社科专家学者谈“三严三实”专题教育座谈会，来自省社科院、四川大学、西南交通大学、西南民族大学和四川师范大学的社科专家学者，对当前开展的“三严三实”专题教育进行了理论解读。专家学者们积极发言，各抒己见。大家一致认为，“三严三实”专题教育就是解决“关键少数”问题，针对的就是县处级以上领导干部，是中央进一步深化和巩固党的群众路线教育实践活动成果，持续加强新形势下党的思想政治建设和作风建设所做出的重大部署。
在座谈会上，第一个发言的西南交通大学政治学院院长、教授林伯海认为，理论研究者，更应作为“三严三实”的排头兵，这个观点得到在场不少专家学者的认同。接着，西南民族大学管理学院院长、教授张为波谈到，应用“三严三实”规范生活、强化管理、凸显特色。四川师范大学政治教育学院副院长、教授赵万江则结合自己有关人民主体的研究谈到，应坚持人民主体性原则，开展“三严三实”专题教育。省社科院毛泽东思想研究所所长、研究员杨先农认为，“三严三实”的核心要义是“修身”。
省社科院院长、研究员侯水平从科研单位、社科研究工作者的角度，谈了“三严三实”对科研工作的指导意义。他认为，学习“三严三实”，需要联系科研工作实际，联系作风、学风建设，在新形势下搞好科研工作，进一步发挥社科院智库作用。“用‘三严三实’指导科研工作，首先我们要有很强的问题意识，科研工作必须契合国家、省重大经济社会发展问题和现实问题，我们的研究才能有的放矢，才能为社会所需要；用‘三严三实’要求指导我们科研工作，必须要深入实际，深入基层，为人民群众需要，倾听人民群众呼声；用‘三严三实’要求指导科研工作，我们要努力坚持真理，只要是调查研究发现的问题，只要是我们研究得出的结论，我们就要坚持自己的观点；用‘三严三实’指导科研工作，必须要坚持创新，科研的生命就在于创新，学术要有批判精神。”侯水平说道。
省社科院党委书记李后强教授则创新性地从道德层面解读“三严三实”。在他看来，“三严三实”蕴含着强烈的道德力量。严和实本身就是一种精神，是一种准则，是一种道德，含有深刻的道德内涵、系统的道德规范、强大的道德力量。“我们的‘三严三实’是干部修身立德干事业的精神指导。‘三严三实’根植于中华民族传统文化丰厚的土壤当中，有强大的认识功能、调节功能、教育功能、评价功能、批评功能。”李后强谈到，“三严三实”表现出一个重要特征，是对所有领导干部的管理具有普遍性的要求。有凝聚性，体现了中华民族的个性特征；有阶级性，为共产党领导干部量身定做；有继承性，是中华民族优秀传统文化文字性加工发展而来的；有自律性，能让领导干部自我约束和管制。
来源：四川新闻网5月26日http://scnews.newssc.org/system/20150526/000567200.html
