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【成都晚报】中小学校老师家访很平常 大学老师乘火车、搭摩托、爬山路去家访可不多见 杨育鸿帮自暴自弃的学生建立自信 考上硕博连读

来源:成都晚报 日期:2016/06/13 09:26:00 点击数:
 
家访是中小学校老师调查学生情况、和家长建立联系的重要手段。但你见过大学老师也家访吗?2016年度“岗位学雷锋敬业标兵”、曾任大学生辅导员、现任西南交通大学纪委办公室综合科科长的杨育鸿,就是一位做过家访的大学老师。
             
      家访是中小学校老师调查学生情况、和家长建立联系的重要手段。但你见过大学老师也家访吗?2016年度“岗位学雷锋敬业标兵”、曾任大学生辅导员、现任西南交通大学纪委办公室综合科科长的杨育鸿,就是一位做过家访的大学老师。
       新生入校心理测评结果令人惊诧
       昨日上午,成都晚报记者在西南交通大学犀浦校区见到了杨育鸿。回忆起当年的那次家访,杨育鸿感慨万千!
       2004年开学季,刚当上辅导员的杨育鸿就遇到了“棘手”的事情。新生入校心理测评时测评老师发现,杨育鸿班上有位李姓同学有严重的心理问题。得知这一消息的杨育鸿很是惊诧,但他未动声色。
       随后,杨育鸿了解了小李的背景。原来,小李少年时母亲精神失常走失了,父亲陷入赌博的泥潭。家庭极端贫困、吃百家饭长大的小李想法极端,极易和人爆发冲突,也容易自暴自弃,用当时心理老师的话说,“可能有跳楼的危险。”
       杨育鸿将小李列为重点对象。为了找到帮助小李的办法,杨育鸿不仅请教领导、同事,还大量查阅资料,在网上寻找类似的案例,并且有针对性地为小李设计了“帮助方案”:申请助学金、助学贷款,解决生活问题;鼓励小李和同学们交流。“鼓动”小李竞选班干部,为他争取勤工俭学的机会。用杨育鸿的话说,“帮助他建立自信,争取和人交流的机会。”至于心理测评的结果,杨育鸿并没有向小李本人透露。
       辗转两天前往学生家乡实地探访
       第二年暑假期间,杨育鸿委婉地表示想去小李家“玩玩”,于是,这对师生踏上了前往重庆的火车……下火车后坐汽车、搭摩托、爬山路,辗转两天,终于来到小李位于重庆江津的家。杨育鸿回忆道,小李家中有一面土墙没刮灰,地面坑坑洼洼,仅有的家具是破烂的木头柜子……小李邻居对杨育鸿说,这孩子不容易,这样的家庭条件还能考上西南交大,他是村子的骄傲!在广东农村长大的杨育鸿能够理解这些。从此以后,杨育鸿感到自己肩上的担子更重了。
       回来后,杨育鸿仍不动声色地关心着小李,小李有什么话都向“杨哥”倾诉,“连他追女孩子不顺利也给我说。”杨育鸿笑道,女朋友和自己呆一起的时间没他一半多。
       经过杨育鸿的努力,小李变得阳光开朗起来,学习也很用功,考上了硕博连读。现在在上海一所大学任教的小李回忆说,直到毕业“杨哥”才把当年心理测评的事情告诉他。小李表示,如果当时就知道这件事,自己可能会选择用叛逆的方式应对,“也许我的命运就是另外一种轨迹了!”
      像小李这样的例子还有很多。杨育鸿担任辅导员期间,坚持每周至少两次走访学生寝室,为260多位学生建立了动态记录,把每个学生的家庭、学习、奖助学金申请等信息都录入数据表,时刻关注家庭困难学生的生活、学习情况。

来源:成都晚报6月7日第7版http://www.cdwb.com.cn/html/2016-06/07/content_2309950.htm

作者:王潇潇     责任编辑:外宣报道




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