两会胜利召开期间，全国政协委员、西南交通大学副校长周仲荣，全国政协委员、四川省政协副主席、九三学社四川省委会主委、西南交通大学发展战略咨询委员会主任杨丹认真履职，积极建言献策。
3月7日下午，全国政协十四届二次会议无党派人士界别协商会议召开，围绕“深化高校育人模式改革，提高人才自主培养能力”议题，多名委员和来自教育部、科技部、人力资源和社会保障部的相关负责人面对面深入交流。周仲荣就当前高校工程类人才自主培养体系谈了看法。他建议，进一步加强顶层设计和政策引导，深入对接国家战略需求和未来发展布局；加强教材、视频课程等教学资源建设，进一步加大对高校师资力量建设支持力度；以产教融合共同体建设为依托，系统构建成熟稳定的融合机制。
“当前各高校人才培养存在重科学家轻工程师培养的现象。”周仲荣认为，需进一步加强顶层设计和政策引导，基于中国特色、区域特征和高校优势，深入对接国家战略需求和未来发展布局，明确不同类型高校人才自主培养的目标方向。强化卓越工程师或大国工匠的培养，引导优秀大学生或研究生进入一线企业，服务制造强国建设。
周仲荣指出，在学科日益交叉融合的背景下，教材更新较慢，高校教授科研多、授课少等现象普遍存在。对此，周仲荣委员建议，发挥学会等机构的作用和力量，加强教材、视频课程等优质教学资源建设，进一步加强对高校师资力量建设的支持力度，加快推动研究型教师队伍建设和教师数字素养提升。
杨丹带来关于建设成渝中线科创走廊的提案，希望更好推动成渝地区双城经济圈建设。他表示，建设“科创走廊”是城市群沿交通要道集聚创新资源、打造创新高地的重要途径，成渝中线走廊创新发展潜力巨大。他建议，将成渝中线科创走廊建设纳入国家区域创新战略的重要举措，制定出台成渝中线科创走廊建设方案；统筹整合各类资源，加大政策资金支持力度，在创新平台、重大项目、交通规划、产业发展、基础设施等方面，给予成渝中线科创走廊倾斜支持。
“要进一步推进长江生态环境治理，加快沿江城市群高质量发展，需要激发全流域生态保护积极性。”针对江河源头区、重要水源地、重要河口等重点区域，杨丹建议进一步明确横向生态保护补偿范围、标准和方式。同时建议建立由国家统筹协调、地方共同参与的联防共治机制，统筹推进生态环境保护和经济社会发展，更好支撑和服务中国式现代化。
（张梦莉 综合新华社、光明网、中国教育报、中国新闻网、中国政协报、四川新闻网相关报道）
