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【研修班】第六期:激发学生自我驱动的创新课程设计与实施——以国家三类一流课程为例党委教师工作部(教师发展中心)2021-10-26 09:00线下:西南交通大学犀浦校区综合楼#430 线上:腾讯会议 ID:689 633 934宋爱玲内容简介1.对标国家三类一流课程建设标准,结合课程实例找到关键教学环节,提高教师教学质量。 2.突出以学生为中心的课程设计理念,结合课程实例运用有效教学方法,激发学生学习兴趣。 3.以“运动、科技与智慧人生”课程为例,完整重现课堂教学,启发教学应用场景,提升自我教学效率。随附课程各类教学设计用表。
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【云端讲坛】第二十期:如何有效开展学生学习评价——情感、态度、价值观教育目标的设计与测评党委教师工作部(教师发展中心)内容简介
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【学术提升】第四期:科研文献管理软件NoteExpress使用方法与技巧党委教师工作部(教师发展中心)2021-10-19 09:00腾讯会议ID:815 126 036崔遵康内容简介细致介绍科研文献管理好帮手NoteExpress的使用方法及技巧,具体包括如何进行数据收集、组织管理及学术写作等内容: 一、数据收集 • 全文导入、智能识别及更新 • 在线检索 • 格式化文件导入 • 手工录入 二、组织管理 • 查重:剔除冗余数据 • 表头设置:影响因子、收录范围等 • 综述:有价值的文献 • 标签标记:星标、旗标等 • 附件:保存全文及其他附件文件 • 标签云:灵活筛选 • 笔记:可搜索、可插入文章中 三、学术写作 • 插入笔记与文中引文 • 自动生成文末参考文献列表 • 格式化选择文献输出样式 • 校对报告,自查缺漏 • 去除格式化,生成纯文本格式文档
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【云端讲坛】第十九期:混合式教学过程中如何保证并促进在线教学的有效性党委教师工作部(教师发展中心)2021-10-14 19:00腾讯会议ID:888 413 131龚晖 于冰沁 周加贝内容简介混合式教学改革实践中,很多老师发现学生存在对布置的课前在线任务不积极、不主动,在线学习及讨论不认真,或者学生的主动学习能力不足等现象。这导致学生在课堂上无法实现有效的翻转课堂、深入讨论、项目拓展等。本期沙龙将聚焦这个问题进行互动讨论,帮助教师梳理出促进在线学习的有效方法。
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【云端讲坛】第十八期:教师如何做叙事研究党委教师工作部(教师发展中心)2021-10-08 15:30腾讯会议(ID:697 4514 4202)翁伟斌内容简介1. 教育叙事研究:时代的呼唤 2. 何谓教育叙事研究 3. 教育叙事研究的写作要求 4. 教育叙事研究的具体内容 5. 教育叙事研究的构思策略 6. 如何撰写教育叙事研究报告 7. 教育叙事研究写作中需要注意的问题
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Compositionally complex alloys—Toward the design of exceptional materials力学与工程学院2021-10-10 10:003号教学楼30224王章维内容简介Compositionally complex alloys (CCAs), as disruptive alloy design strategies, have attracted considerable attention. In this talk, I will first briefly introduce the development of CCAs. Then I will focus on the strain hardening mechanism of CCAs, the so-called microband-induced plasticity, which overcomes the strength-ductility trade-off. I will further introduce the application of novel CCA concept to redesign conventional structural materials (e.g., lightweight steels), producing a new class of compositionally complex steels (CCSs). These CCSs not only exploit the massive solid solution strengthening provided by the multiple principal elements in the matrix, but also enable tuning the composition into phase regions where both nanosized shearable -carbides and non-shearable B2 particles exist, thus leading to excellent specific strength and ductility. The talk will provide new insights into designing exceptional materials.
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【研修班】第五期:基于信息技术的混合式教学设计——以清华大学“思想道德与法治”课程为例党委教师工作部(教师发展中心)2021-09-29 14:30腾讯会议ID:925 349 002张瑜内容简介(一)混合式教学的总体设计 (二)在线开放课程的制作与理念 (三)小班讨论课的设计与实施 (四)大班专题教学的重点与思路 (五)课外作业(实践)的组织 (六)期末评价的导向 (七)教学模式的探索与发展
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【云端讲坛】第十七期:混合式教学的理念与实施党委教师工作部(教师发展中心)2021-09-28 15:30腾讯会议ID 697 4514 4202冯晓英内容简介本次讲座将介绍混合式教学的理念与方法,帮助教师厘清何为混合、为何混合、如何混合等问题,助推混合式教学有效开展。具体如下: 1. 正确认识混合式教学 2. 混合式教学的理论基础与设计原则 3. 高质量混合式教学的关键策略 4. 混合式教学的学习活动设计 5. 混合式教学设计的案例
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走进学以致用的教育心理学党委教师工作部(教师发展中心)2021-09-23 14:30腾讯会议 ID:697 4514 4202曾琦内容简介如何科学而艺术地开展教育、教育心理学的整体概貌、教学生态系统的复杂性以及学习活动的本质、惰性知识的破解办法。
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多尺度合金材料在多物理场下的微观力学力学与工程学院2021-09-22 16:003号教学楼30224徐轶伦内容简介众多合金材料,包括钛基合金、镍基合金、锆基合金和锡基合金等,在国防和民用领域有着广泛的关键性工程应用。而上述材料通常在多物理场的耦合交互载荷作用下,发生微观尺度的失效,最终导致零件乃至整个设备的失效。在微观尺度下,上述材料的微观结构极大程度地影响了合金材料在复杂载荷条件下的塑性变形、失效机理和疲劳破坏。因此,通过合理可行的数学物理力学模型,建立起在微纳尺度下微观世界的基本力学原理与大尺度下宏观世界的材料性能之间的关系,使用数值模拟的方法快速准确求解相关的偏微分方程,能够在微观尺度理解并阐述实验中材料失效的机理,并且能够预测与指导相关实验和测试,改进材料的微观组织与化学成分,以期提高材料在服役中的性能。