3月6日上午,我校学风建设动员会在九里校区行政楼第五会议室召开。校党委副书记何云庵、副校长范平志、校长助理张文桂、冯晓云以及人事处、设备处、宣传部、教务处、校工会、校团委等部门的负责人出席了会议。会议由范平志副校长主持。
范副校长指出,教育部在去年12月份公布了关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见,要求各高校建立学风建设专栏。为此,我校在征求校内专家和各部门的意见后,制订了学风建设的实施细则。
何副书记强调了学风建设的重要性和紧迫性。他表示,社会经济的发展、人民生活水平的提高及社会上的不正之风,对学校的学风建设会产生正负两方面的影响。高校作为培养人才的地方,真诚、理性、严谨的治学之风应是学校的自然属性,这种属性的缺失对学校的发展来说是不幸的。学风建设正是在这样的情况下被各级党、政部门领导人所重视。他介绍我校曾开展师德师风教育,提出了“四个热爱”:热爱教育、热爱教学、热爱学生、热爱学术。他还表示,教育部对切实加强和改进高校学风建设的实施意见以及要求学校所做的配套实施细则在总体精神上是完全一致的,也就是要切实提高每个学校、每位教师、每位学生的学风。何书记强调,一个学校拥有良好的学风是学生的福气,也是大家应该做到的。他希望大家能共同努力,搞好学风建设。
晏助理讲解了教务处的六项要求:一、建立健全学风建设体系,切实做好“三落实,三公开”;二、制定学风建设实施细则;三、学风建设年度总结报告;四、学风建设专栏网站;五、先进事迹宣传报告;六、报告学风建设联系人。他表示各部门要按这些要求做好各自的工作。
何副书记表示学校非常重视学风建设工作,近几年各部门也采取了不少行动。08年信息学院启动了“班风学风建设活动”;10年4月,物理学院举行了学风建设研讨会;11月,外国语学院举办了名为“三方会谈”的学风建设活动。此外我校前沿网上刊载了一篇名为《略论高校学习型党组织学风建设》,详细介绍了学风建设应重点把我握几个环节。
说明结束后,会上关于实施细则的具体内容展开了激烈讨论,指出了细则的不足之处,并提出了改进意见。何副书记表示,学风问题在教育部是第一次要求,要着重组织机构和制度落实。他强调学风问题值得全校教职工的共同关注。(学生编辑:叶琳琳)