六一儿童节，这对艺术与传播学院青协的志愿者们来说是个忙碌而又不平凡的日子，因为这一天他们要和爱慧自闭症康复中心的孩子们一起度过。
为庆祝六一儿童节，爱慧学校联合社区社工在玉林东路社区举办了关注自闭症儿童的主题活动，除了我校的志愿者，还有很多社区的爱心人士领着他们的孩子来陪自闭症小朋友一起过节。早上6:50，志愿者们便已乘上第一班公交，赶往玉林东路社区。为了给自闭症小朋友带去儿童节的欢乐与惊喜，志愿者们还特意熬夜赶制全手绘认知本送给他们作为儿童节礼物，并向学校老师询问了每个自闭症小朋友的姓名，然后将它写在认知本上，让每个小朋友都能领到专属于自己的认知本。不但如此，他们还精心准备了两个节目在活动现场进行表演。活动现场，除了有志愿者们的热情表演外，还有好几位自闭症小朋友的表演，虽然只是一首简单的《我的好妈妈》或是一个简单的朗诵，但对于自闭症小朋友，却需要学好几天甚至好几个月，虽然他们都要在老师的陪伴下才能完成表演，但他们的勇气与进步，让在场的每一个感动。
据艺传学院青协综合事务部部长劳柯雯说，艺传青协自2011年起就开始派志愿者前往爱慧自闭症康复中心志愿救助，从最初一学期两三次到现在每学期两周一次。"起初爱慧学校担心陌生人的来访会对小朋友造成负面影响，只允许2至3名志愿者前往，后来去的次数多了，学校老师也对我们有了一定的了解，就允许多些志愿者过来，现在每次都有10来个志愿者会去。"劳柯雯说:"除了每周去两次的惯例，每逢圣诞节，儿童节，还有4.2世界自闭症日我们都会前往爱慧学校给孩子们送些小礼物。"
大二的罗丹已经4次前往爱慧学校去关爱自闭症小朋友，罗丹说:"刚开始去时，他们完全不搭理你，可是当你不停地和他说话陪他玩，他就会慢慢地不那么排斥你了，虽然他还是不会和你说话，但是表现会大有改观。和他们相处时间长一点后，你会发现他们真的很可爱，记得我第二次去时，上次的那个小朋友好像还认得我，我一去他就跑过来抱住我的腿，当时我就感动得落泪了。"
志愿者张娜是艺传学院大一的学生，今天也跟随其他志愿者一起来到玉林东路校区参加活动。她去过两次爱慧学校，第一次见到自闭症儿童时她惊讶了，"和想象中完全不一样，我以为自闭症就像抑郁症，就是不爱搭理人，安静地呆在自己的世界里，可是真正的自闭症小孩完全不是那样，他们特别多动，还喜欢莫名其妙地大叫，不能自控，很奇怪。"据张娜回忆，她接触的第一个小朋友完全没办法安静下来，就是不停地尖叫，老师、家长都没办法让他停下来，无奈之下老师只好让她去照看另外一个情况好一些的小朋友，"我觉得这些小朋友真的很可怜，还有他们的父母真的很伟大。"张娜说。
据悉，爱慧自闭症专业康复中心创办于2003年，经过多次搬迁，现暂建于成都市武侯祠横街。爱慧学校的邓老师说:“照顾自闭症儿童可谓艰辛，但我希望有更多的爱心人士、专业人士不辞劳苦，投身于这份神圣的事业中来。”（学生编辑 邓秋菊）
