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地球科学与环境工程学院召开2019年人才培养方案修订工作研讨会

来源:地学学院 日期:2019/05/23 09:40:37 点击数:
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为全面贯彻落实全国教育大会精神、全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记关于高等教育的重要论述,落实高校立德树人根本任务,按照学校“双一流”建设要求,切实做好各层次人才培养工作,构建高水平人才培养体系,提高人才培养质量,地球科学与环境工程学院(以下简称“地学学院”)于5月21日下午,在犀浦校区四号教学楼4243会议室召开了“2019年人才培养方案修订工作研讨会”。本次研讨会邀请了研究生院朱志武副院长、教务处代宁副处长分享了学校此次研究生培养方案、本科生培养方案修订的新思路、新要求和新举措。

学院党委书记、执行院长刘国祥教授,院长Lutz Plümer教授,副院长欧阳峰教授,副院长齐华教授,副院长胡卸文教授,院长助理张玉春、龚正君、赵晓彦教授,以及教授委员会委员、教学质量保障工作委员会委员、各系系主任助理及以上领导,国家级、省部级、校级各类高层次人才参加了会议。会议由学院副书记、副院长许军华主持。

研究生院朱志武副院长以《研究生人才培养存在的问题及分析》为题,介绍了新时代国内外对研究生培养的基本要求,剖析了当前研究生人才培养中存在的问题,分析了我校研究生人才培养方案存在的问题,最后,在充分调研总结国内外一流人才培养改革总体趋势后,提出了学校重构本硕博贯通人才培养方案的总体框架和实施计划。

教务处代宁副处长根据《西南交通大学本科专业人才培养方案全面修订指导意见》,结合地学学院专业设置和人才培养情况,详细说明了此次本科专业培养方案修订的基本原则、具体要求、课程结构与学分要求等,着重强调了课程体系的设置和教学模式的改革。同时,对“双万计划”申报有关情况进行了说明。

地学学院Lutz Plümer院长以《Student Oriented Teaching》为题,分享了他对如何实现 “以学生为导向的教学”目标的设想。他结合“大学教学的神奇三角形”分析指出,学术性、专业性、领袖力是大学教学的三个目标。此外,Plümer院长认为“以项目为导向的学习”是突破传统教学模式,培养学生知识与能力的优选模式。

在交流讨论环节,各位领导、专家、教授、系主任等参会人员,围绕“一流学科建设”、“双万计划”申报、工程教育专业认证等工作积极建言献策 、提出真知灼见。与会人员还就此次培养方案修订过程中的细节问题进行了深入交流。

地学学院党委书记、执行院长刘国祥教授总结指出,学院全体教职工要高度重视此次人才培养方案修订工作,培养方案既要满足工程教育专业认证和学校主管部门要求,也要符合学科专业发展趋势和国家社会发展需求。他代表学院提出四点要求,一是各系要认真组织专业负责人、专家教授、校内外相关人员,认真完成修订工作;二是凡是人才必须作为此次人才培养方案修订工作的骨干;三是各系提交修订后的人才培养方案到学院的同时,需提交相关报告,说明修订内容及修订理由;四是学院将对积极参与学院学科发展、专业建设、教育教学工作,并做出重要贡献的教职员工进行备案,作为今后提职晋升的参考信息。最后,他谈到,此次培养方案修订工作的核心是课程体系的完善和教学方式的改革,但更为重要的是,如何通过培养方案修订工作,有效推进地学大类通识教育,紧密围绕学生培养过程中发现的问题,补短板强弱项,充分激发教师课堂教学的活力和学生学习的兴趣,切实把实施“胸怀祖国、放眼世界”人才培养质量提升工程作为学院一项长期而重大的任务落到实处。

作者:傅尤刚     责任编辑:陈丝丝




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