告别传统讲台汇报，一场由学生唱主角、充满活力的“学术展会”在西南交通大学犀浦校区精彩上演。6月12日，《材料性能研究技术Ⅱ》课程创新采用海报答辩形式，材料科学与工程学院学生自主完成的18项前沿实践项目在4352教室集中展示，吸引了百余名师生与企业专家深度参与，碰撞出热烈的学术交流火花。
课程答辩活动是教学形式的一次大胆创新。在李俊霖、马毓翎、吴林畔、卢彦等学生的自主策划与精心组织下，活动充分调动了学生能动性。18个小组围绕“新型教具自主开发”“仪器操作视频拍摄”“课程知识图谱建设”“含钒中锰钢升温组织演变”等多个兼具前沿性、实践性、挑战性和个性化的选题，独立完成了研究项目。
活动现场模拟学术会议海报展示环节。各小组制作了图文并茂的专业海报，有序张贴于教室指定区域。每组2-3名成员轮值讲解，详细介绍项目内容、成果与心得；其余成员自由流动，认真观摩学习，并依据评分细则（完成度、课题内容、讲解质量）进行客观公正的交叉互评。
除了授课教师黄兴民、王良辉、庄园之外，土木工程学院张方，力学与航空航天学院王朝明，创新创业学院（工程训练中心）陈小钢，材料学院钱晓英、米阳、李达、舒锐、任白玉，实验示范中心陈大志、徐震昭以及德国耐驰王秋毫、智慧树任璐、徐乐、李佳欣、师冀川等企业专家和高年级学长应邀前来点评交流。
同学们扎实的工作基础、清晰的逻辑表达与精心设计的海报，赢得了广泛好评。展示环节后，评选出五组优秀海报，由智慧树任璐老师和示范中心王良辉老师颁发奖品。
这种互动式学术展会模式，打破了传统课堂界限。“学弟学妹们准备非常充分，学习成果质量相比我们那届有了显著提升！能在有限课时内产出这些具有实际应用价值的成果，非常不易。”2021级学生邓思麒赞叹道。任佳琪分享：“这种沉浸式的海报讲解，让知识点的记忆更深刻，仪器操作流程等细节呈现得尤为直观易懂。”
本次《材料性能研究技术Ⅱ》课程海报答辩是一次成功的教学实践探索。活动以学生为主体，通过互动展示与交叉互评，有效锤炼了学生的实践能力、表达能力和批判性思维，充分展现了材料学子积极进取、求真务实的精神风貌。材料学院党委沈哲书记全程参与指导。活动在热烈的交流氛围中圆满落幕，师生们收获知识、启迪思考，满载而归。
