为切实落实教育部、财政部关于在“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的文件精神，学校明确提出在“十二五”期间对校内所有未进行教育部、住建部认证或评估的专业进行一轮校内大检查、大阅兵，以更好地应对国家经济社会发展对人才的需求。10月24日，环境工程专业率先吹响了我校校内专业评估试点工作的号角。
对于校内首个专业评估试点，学校和地球科学与环境工程学院予以高度重视，特别邀请了中国工程院院士、清华大学教授、博士生导师、教育部环境科学与工程专业教学指导委员会主任委员郝吉明教授和四川大学教授、博士生导师、教育部环境科学与工程专业教学指导委员会分委会委员蒋文举教授两位专家莅临我校指导工作。郝吉明教授和蒋文举教授以及我校校内评估专家组、常务副校长蒋葛夫、教务处处长阎开印、实验室及设备管理处副处长陈燕灵、教务处副处长韩旭东、质量与评估办公室主任代宁、地球科学与环境工程学院负责人和环境工程专业师生代表出席了24日举行的专业评估汇报会。汇报会由韩旭东副处长主持。
蒋葛夫常务副校长首先代表学校对评估专家的到来表示了热烈欢迎。他简要介绍了启动本次学校专业评估工作的背景，并表示，学校正依托“卓越工程师教育培养计划”，积极探索工程教育改革的道路，将通过工程教育专业认证，加强学科专业建设，提高学校竞争力。他指出，希望环境工程专业以校内专业评估为契机，找出专业中存在的问题与弊端，及时加以整改建设。紧接着，黄涛副院长进行了专业汇报，并回答了各位专家提出的问题。
汇报会后，郝吉明教授和蒋文举教授考察了专业教学实验室。在之后进行的总结交流会上，他们对评估检查过程中发现的问题进行了说明，并对专业的下一步建设和发展提出了有针对性的中肯建议。郝院士结合环境工程专业认证实例，对专业建设当前的侧重点进行指导，强调专业的可持续性发展务必要形成自己的特色，围绕特色加强专业建设；同时，要重视人才培养的效果，开展人才培养质量的调查与研究，并能根据调查结果及时修订人才培养方案。
学校希望通过开展校内专业认证评估工作，调整、优化专业结构与布局，支持我校专业建设综合改革试点工作，进一步推进学校“216质量工程”建设。校内专业评估工作将以“自主申报，遴选试点，内外结合，以评促建”的方式和目标，逐步在全校范围内推进。评估工作的核心在于分析现状、查找问题、整改建设、提升质量。此外，学校根据各专业积极性，结合专业现状，遴选出了“环境工程”、“计算机科学与技术”和“建筑环境与设备工程”三个专业进行本学期校内评估试点。
