对于高校而言，入选教育部学习型社会建设重点任务，不仅彰显出学校教育理念与实践的卓越成果，更标志着学校在推动全民学习、终身学习道路上迈出了坚实步伐。在教育部于日前公布的2024年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单公示中，西南交通大学共获批3个学习型社会建设重点任务。
“荣膺教育部学习型社会建设重点任务成员，这不仅是对学校过往成就的高度认可，更是学校在构建学习型社会征程中的新起点，期待它为教育事业注入全新活力。”据西南交通大学相关负责人介绍，在此次获批的学习型社会建设重点任务中，该校牵头开展“高校非学历教育助力自学考试提质增效的探索与实践”建设任务。该任务是西南交通大学承担的第一个教育部学习型社会建设重点任务，也是四川省唯一由高校牵头的自学考试学习型社会建设项目。该校还作为联合共建单位配合四川省考试院开展“‘学历证书+若干职业技能等级证书’制度试点”“自学考试课程多元考核协同机制构建”2个建设任务，以此为社会培育更多人才，助力学习型社会蓬勃发展。
据了解，西南交通大学将以获批学习型社会建设重点任务为契机，立足教育强国和学习型大国建设的新部署新要求，集中办学资源，组织该校继续教育学院等相关单位，积极探索主考学校主导的以非学历教育和职业技能认证，助力自学考试提质增效的“一体两翼”发展新机制，试点“自学考试+非学历教育”横向沟通和“自学考试+职业教育”纵向衔接新模式，推动学习型社会建设重点任务高质量完成。
来源：中国网2025年2月26日http://edu.china.com.cn/2025-02/26/content_117734610.shtml
