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学校党委理论学习中心组开展“不忘初心、牢记使命”暑期专题读书班集体学习暨二〇一九年第六次集体学习

来源:新闻中心 日期:2019/08/27 15:39:02 点击数:
信息员 摄影
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2019年8月26日下午,学校党委理论学习中心组在犀浦校区综合楼272会议室开展“不忘初心、牢记使命”暑期专题读书班集体学习暨二〇一九年第六次集体学习。全体在校党委理论学习中心组成员参加了学习,学习由学校党委副书记桂富强同志主持。教育部高校党建工作联络员、四川大学原副校长石坚给予全程指导。

学习分为三个专题,第一个专题由四川省委省直机关党校副校长陈学明作“不忘初心、牢记使命”主题辅导报告;第二个专题由王顺洪书记领学习近平总书记重要讲话精神;第三个专题由杨丹校长领学黄文秀同志先进事迹。    

陈学明同志从“不忘初心、牢记使命”主题教育的背景引入,对中国共产党的初心和使命、如何不忘初心牢记使命继续前行进行了深入阐述。他指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。 “不忘初心”要做好坚持马克思主义的指导地位、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想等八个方面的事情。

王顺洪书记对习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习上的重要讲话精神进行了领学。他指出,要进一步提高对这次主题教育重要性、重大意义的认识,要从总书记讲的“四个迫切需要”的高度去体会、去把握主题教育的重大意义,要从高等教育在实现中国梦征程上的重要历史地位和重大历史作用中去把握主题教育的重大意义。要进一步分析、判断学校发展所面临的形势,明晰任务,进一步明确方向,并进一步统一全校的认识,全校上下必须进一步统一思想、统一步调,进一步凝心聚力,始终坚持在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,扎根中国大地,牢牢坚持社会主义办学方向,准确把握“两个主要矛盾”的科学内涵和核心要义,积极探索根治“有效供给不足”的科学路径,更加自觉用“两个主要矛盾”来全方位统一规划、指导、协调学校各项工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、对外合作与交流各项工作中,坚持两手抓两促进,切实防止“两张皮”。

杨丹校长对黄文秀同志的先进事迹进行了领学。他表示,黄文秀同志的先进事迹,让我们更加深刻地体会到“不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献”的时代含义。同时,他指出,我们要加强思想引领,深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,高等教育的初心就是办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,办好人民满意的教育,这是党和人民赋予高等学校的历史使命,也是学校深化教学改革的未来方向。要坚持立德树人,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持用新时代中国特色社会主义理论体系武装广大师生员工。要狠抓工作落实,努力做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。要把落脚点放到抓落实上,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,注重实际效果,解决实质问题。

会上,与会中心组成员围绕学习内容,结合学校发展、工作实际和责任落实,谈了认识和体会,纷纷表示要进一步提高政治站位,深刻认识举办暑期专题读书班的重要意义,按照习近平总书记提出的“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,就“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题和立德树人这一根本任务,就高等教育的初心和使命、学校人才培养的核心目标不断深化理解,提升认识。

王顺洪书记在总结讲话中指出,本次学习有两个定位,一个是“不忘初心、牢记使命”主题教育的预热,另一个是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新起点。我们要将学习融入党员学习教育的过程中,一定要把学习抓紧抓牢,同时将学习成果运用于工作实际,以昂扬奋斗的状态将工作做好。

此次集体学习是按照教育部党组的要求和统一部署,在学校党委全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育前,学校党政班子利用暑假先期开展大学习活动,认真研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、学校编印的“不忘初心、牢记使命”暑期专题读书班资料汇编和党委理论学习中心组专题学习资料,为主题教育热身,充分做好思想上政治上的准备。

 

信息员:曾洁     作者:曾洁、赖培     责任编辑:曾洁




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