9月20日—21日，慕课西部行现场推进会议在延安大学举行。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。由我校与西藏大学共同搭建的异地同步课堂《行车组织》，作为百所高校和课堂案例中遴选出的五门课程之一，在现场观摩展示和经验交流环节中进行了展示。
本次推进会以“迈向公平之路——慕课西部行总结与展望”为主题，回顾总结“慕课西部行计划”实施十年来取得的成就和经验，研究探讨促进教育公平、推动教育数字化转型的路径和作用，发布了《迈向公平之路——慕课西部行发展报告》，成立了慕课西部行工作委员会。会议期间，代表观看了典型案例展，观摩了由11所东西部高校联合打造的示范课程。
吴岩在发言中指出，慕课西部行是落实习近平总书记对教育数字化指示精神的实际行动，是振兴中西部高等教育、加快建设教育强国的战略举措。要加快从“输血”到“造血”的转变，“输血”不能停，同时要将“造血”机能强健起来，提高教师的教学、教研综合能力，加强西部行的组织力建设，让“慕课西部行计划”以更积极、更开放、更多元的形态实现跨越式发展。
作为典型示范课程，我校交通运输与物流学院李力老师与西藏大学工学院程刚老师一同向参会代表展示了“行车组织”异地同步课堂，以生动实践和鲜活案例诠释了数字化赋能高等教育公平与质量的“中国方案”。我校与西藏大学的慕课西部行项目，自2020年9月以来，依托智慧树远程教育服务平台，历经6个学期，6门课程，10余名教师辛勤付出，120余讲同步课堂，覆盖500余人次学生。从最初的异地同步单向直播课堂+见面课，到现在的异地同步双向直播课堂两校教师同上一门课，从最初的选修课试点到现在的专业核心课，两校一步一个脚印，在人才培养、课程建设、师资队伍建设方面为慕课西行呈现了一份闪亮的答卷。
西南交通大学在“慕课西部行”行动中，一直秉持着“敢作敢为，先作先为”的原则。作为国内最早开始建设在线开放课程的高校之一，自2012年便大力推动在线开放课程建设，历经近十年的打磨，167门在线开放课程已全部在中国大学MOOC等平台上线，累计开课600余次，超400余万人次参与学习。其中，26门在线开放课程获批国家级线上一流本科课程（获批数量位列全国第16位），103门课程获批省级线上一流本科课程，为“慕课西部行”行动高效实施的坚实基础。自2018年教育部实施“慕课西行”计划以来，西南交通大学积极响应号召，率先联合西藏大学、新疆农业大学、伊犁大学等西部高校探索联合培养模式。2020年以来，西南交通大学与西藏大学共推出六门异地同步教学课程。2021年，学校进一步拓展同步异地教学覆盖面，与西藏大学、新疆农业大学一道，推出“交通运输系统分析”课程，实现了跨数字化直播平台、跨地域、跨民族、跨多时区的“三校互联”的异地同步教学模式，涉及汉、藏、维、蒙、哈等多个民族，受益学生100余人。2022年，以“土木工程”专业课程群为基础的体系化同步异地教学顺利在新疆工程学院开展实践，有力支持了新疆工程学院土木工程专业人才培养。2022年，学校还完成“交通运输”和“物流工程”两个微专业在本校和新疆农业大学同步的教学改革实践。
据悉，“慕课西部行计划”于2013年启动实施，通过有组织慕课供给、有组织师资培训、有组织教学平台服务，精准对接西部高校教与学需求，提升中西部高校教育教学水平。
