11月1日16:00，学校党委副书记、峨眉校区党工委书记、管委会主任晏启鹏在明诚堂204会议室听取了竺可桢书院工作汇报，书院党总支书记兼峨眉校区党工委副书记杨德友、党总支副书记赵煜、副院长李雪飞、学生工作组和学生事务办公室相关老师参加会议。
晏书记先后听取了一体化后书院辅导员队伍建设情况、学生基本情况，学生教育管理服务情况，以及近期开展的重点工作等情况，着重了解了一体化后书院在学生工作开展中存在的困难和问题、学生培养方面与成都比较存在的不足以及今后工作的相关思考等。
晏书记充分肯定了竺可桢书院在坚决执行党委常委会决策、认真彻底落实一体化方案的过程中做出的贡献。晏书记指出，在一体化推进过程中，书院育人理念不断完善，解决了许多实际问题，工作队伍凝聚力强，一本学生稳定。他希望书院全体员工要继续上下一体、同心同德，注重教师队伍建设，配齐配全辅导员，与各学院精诚合作，综合利用各方资源，为学生的全面发展不断做出新的贡献。
关于学生工作中遇到的一些困难和障碍，如“3+1”模式具体操作、其他年级后续管理模式、峨眉校区教学中所涉及不利因素等问题，晏书记设身处地分析情况，提出了建议和要求。晏书记强调，书院与学院须清晰自身定位，更要全方位思考、换位思考、直面困难，要坚定信念、统一标准，服务于学生成长成才。针对学生培养中一些具体问题，要注重学生的反馈，与各学院深入交流，共同努力，加强峨眉学生的学术指导、丰富学生科创平台、搭建相应实验平台，加强学生与专业教师的沟通交流，加强学生活动管理，丰富学生活动，继续保持现有学生活动自下而上提需求、自上而下做指导的模式并统筹把控好活动规模、形式和频度。
晏书记指出，学生工作要注重基础性工作，更要注重研究规律。在学生培养中要特别研究学生成长规律、思想政治工作规律和教书育人规律；要加强学生的志向引导，要研究和准确把握住学生激情衰减规律、学生激情保持延续规律、学生思想变化规律等，进而总结出行之有效的育人规律，制定实施系统全面、操作性强的不同时段、不同阶段的学生工作方案。
最后，晏书记要求竺可桢书院一定要在坚持自身特色中求发展、兴实干，要凝聚力量把书院建设好、发展好，把学生培养好。
