[学术活动]【云端讲坛】第十二期：如何建立有效的师生沟通

报告时间：2021-05-12 09:30    阅读次数：290

[学术活动]【研修班】首期：潜心教书育人，打造一流课程

报告时间：2021-04-29 10:00    阅读次数：1276

[学术活动]【教学学术】如何做“课例研究”

报告时间：2021-04-23 14:00    阅读次数：1476

[学术活动]心理咨询理论和方法

报告时间：2021-04-23 14:30    阅读次数：1721

[学术活动]【云端讲坛】第十一期：大学教学与学习科学

报告时间：2021-04-21 14:30    阅读次数：1525

[学术活动]New Directions for Geoinformation Technologies(May 05-27,2021}

报告时间：2021-05-27 07:23    阅读次数：1645

[学术活动]Critical Thinking & Academic Writing

报告时间：2021-05-19 20:00    阅读次数：952

[学术活动]【首开课】第5期：做2.0时代的技术派教师

报告时间：2021-04-16 14:30    阅读次数：1825

[学术活动]学生竞赛-教学竞赛-教发指数

报告时间：2021-04-09 09:00    阅读次数：896

[学术活动]材料的缺陷：天使抑或恶魔？

报告时间：2021-04-19 10:00    阅读次数：867