1月16日至17日，西南交通大学“数智赋能·融合创新——智慧课程及数字教材高质量建设专题培训会”在峨眉校区举行。高等教育出版社数字教材出版中心主任张龙，西南交通大学本科生院常务副院长富海鹰参会。会议围绕高等教育教学数智化转型，共同探讨课程与教材建设的新路径、新方法，期间完成101门智慧课程和24种数字教材的集中建设，同步形成相关建设规划与阶段性建设成果。
会前，富海鹰在动员时强调，落实国家教育数字化战略，关键在于将数字化融入人才培养全过程。智慧课程与数字教材作为教育数字化落地见效的核心载体，是坚守立德树人根本任务、传递知识价值、推动教学内容更新和教学组织方式优化的重要抓手。学校将以87门国家级一流课程、265门省级一流课程为基础，以培训会为契机，推动数智技术与教育教学深度融合，协同推进教育教学改革与课程、教材资源建设，切实提升育人质量。
专题报告环节，张龙以《开辟新领域·塑造新动能——数字教材的探索与实践》为题，深入解读了数字教材在重构教学内容、丰富呈现形式、优化交互方式及学习手段等方面的优势。他还结合不同学科特点，分享了数字教材建设的多元模式和应用场景。他鼓励教师立足学科专业特色，打造高品质数字教材，助力教育教学高质量发展。
实操培训与交流研讨环节重点解决技术应用难题。学校本科教学数智化平台“扬华学堂”负责人介绍了平台核心功能及内置AI工具的配置方法，帮助教师运用智能化工具在教学各环节提升效率。4个智慧课程建设研讨组围绕智慧课程的教学设计、技术应用、运营管理开展分组实操演练；数字教材研讨组则聚焦数字教材编写规范、出版流程及融合应用进行专项指导。各组教师以问题为导向进行操作演练和研讨交流，快速提升了智慧课程与数字教材建设的核心技能。
交流总结阶段，来自28个教学单位的分管负责同志及教师代表结合学科特点与培训收获，介绍了本单位数智教学建设现状和后续推进计划，凝聚起“以数智赋能促教学转型”的共识。富海鹰表示，学校将依托扬华学堂智慧教学平台，建立校级统一数字教学入口与管理机制，实现全校师生“唯一账号、唯一通道”，减少多平台重复注册与使用负担，提升教学数据汇聚与治理效率。她鼓励学院以团队方式，将智慧课程与数字教材同步规划，统筹分批培育。
下一步，本科生院将联动各单位协同发力，持续推动智慧课程与数字教材高质量建设，清晰谋划轨道交通人才培养体系，以数智技术推动教学模式系统性变革，打造一批具有交大特色的高水平智慧课程和系统完整的配套数字教材，为学校加快建设交通特色鲜明的高水平研究型一流大学提供坚实的教学支撑。学校各二级教学单位本科教学相关负责同志、智慧课程负责同志、数字教材主编及本科生院全体教职工共174人参会。
