《中国教育报》3月19日第6版以《引入尖端设备：让想象照进现实》为题，报道西南交通大学将行业尖端智能设备引入课堂。报道称：
近日，在西南交通大学创新创业学院（工程训练中心）“工程综合训练”课上，指导教师杨志军（左二）带领学生体验脑机接口实验装备。这堂课把行业尖端智能设备引入课堂，让学生探索机电类创新作品的广阔天地。
近日，在西南交通大学创客空间，该校电气学院硕士生欧源正端详着手中通过3D打印技术制作完成的月球灯。身旁的桌上，放着他耗时两个月打造的作品，其中最大的模型重达12千克。
据悉，创新创业学院（工程训练中心）为响应《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》 要求，“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”，积极将脑机接口、人工智能、数字交互媒体技术、3D打印等行业尖端设备引入课堂，融入工程实训。学院打造了“创新+”全链条实践平台，打破传统教学边界，以行业前沿技术激发学生探索机电融合、智能创新的无限可能，让多元实践空间成为培育新质生产力的摇篮，让实践真正成为高等教育的重要环节，高校人才培养的重要抓手。
来源：《中国教育报》2025年03月19日第6版https://share.app3.jyb.cn/paper_d/4e0735c321ee731d1bcde746a6ca2413?from=VjZDc29lWmRlREZnUWRtcXVVam1CQmljZDFhZkVOa2twdEdIMmpDckswWmM3NEZ5RGhnLzFlcHNoNVkwL3Z3bA==
