近日，由四川省教育厅、重庆市教育委员会联合主办的“德铸师魂守初心 融智川渝绽芳华”第五届川渝青年教师风采大赛总决赛落下帷幕。本次比赛共计6578名教师参与初赛选拔，最终201名教师晋级线下总决赛。大赛设高校组一等奖10名、二等奖20名，学校马克思主义学院马先睿、电气工程学院孙鹏飞两名教师经过初赛、复赛、总决赛层层选拔，分别荣获高校组一等奖和二等奖。本次活动旨在深入贯彻落实成渝地区双城经济圈建设教育协同发展部署，大力弘扬教育家精神，以赛促学、以赛促教、以赛促建，服务教育高质量发展...
9月15日，2026年交通运输科普讲解大赛总决赛暨全国科普月交通运输主场活动在江西省南昌市举行。西南交通大学陆地交通防灾减灾科普基地荣获优秀组织奖，充分彰显了学校在交通科普阵地建设、科普育人、科普推广工作中的扎实成效。大赛由交通运输部主办，是交通运输行业权威的科普品牌赛事，吸引全国多所高校与交通行业选手同台竞技。赛事聚焦交通运输科技创新与科普传播，秉持“以赛促学、以学促用”的理念，鼓励行业挖掘工程亮点、普及科技知识，营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围。土木工程学院教师黄静汶凭借扎...
近日，四川省人民政府发布《关于表彰2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”获奖成果的决定》（川府发〔2026〕17号），由西南交通大学牵头申报的11项成果荣获四川省高等教育（本科）教学成果奖，其中特等奖3项、一等奖3项、二等奖5项，特等奖获奖数量全省并列第一，获奖总数位居全省第二。高等教育教学成果奖是奖励高等教育领域具有独创性并经实践检验成效显著的教学改革成果，获奖成果承担着推广优秀育人经验、发挥示范引领作用的重要使命。本次奖项评选紧扣教育强省建设目标，聚焦新时代高等教...
9月10日，西南交通大学在九里校区国际会议厅召开2026年教师节庆祝大会，表彰教书育人先进典型，致敬潜心育才的广大教师，激励全校教师在奋进“十五五”的新起点上，深入学习贯彻习近平总书记给四所交通大学全体师生重要回信精神，大力弘扬教育家精神，认真落实立德树人根本任务，为加快建设交通特色鲜明的高水平研究型一流大学汇聚力量。校党委书记闫学东，党委副书记、纪委书记夏玉峰，党委常委、副校长康国政、何正友、晏启祥、钱林茂，党委常委、统战部部长汪铮，党委常委、组织部部长朱剑松，校长助理崔凯出...
为全面落实立德树人根本任务，弘扬尊师重教良好风尚，进一步增强广大教师的荣誉感与责任感，学校自2022年起开展西南交通大学“思国奖”评选工作。“思国奖”由学校1954级刘文思、于国祥校友向学校捐赠毕生积蓄设立，意为感恩党和国家的培养、感念母校的培育和师长的教导。经学校党委决定，授予马先睿等10名教师“西南交通大学思国奖”，获奖人员如下（以姓氏笔画为序）：马先睿 马克思主义学院副教授坚守教育初心，深耕教学一线，将党史研究深度融入思政课堂，坚持用学生听得懂的话讲好理论。主动担当理论...
近日，第八届全国高校青年教师教学竞赛决赛在山东大学举行。来自全国153所高校的160名青年教师分赴文科、理科、工科、医科、思想政治课专项五个组别的赛场。西南交通大学马克思主义学院李渊博副教授代表四川省参赛，荣获思想政治课专项组三等奖。这是学校思政课教师首次斩获青教赛国赛奖项。李渊博的参赛课程为“马克思主义基本原理”，所抽节段是“社会主义发展道路的多样性”。围绕“能否用一种模式发展社会主义”这一核心命题，他从历史镜鉴、理论探析、实践探索三个维度层层递进：以苏联模式兴衰为镜，引导学...
近日，2026工程创客教育教学经验交流会暨第三届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛决赛在山东大学青岛校区举行。西南交通大学学生创新实践中心（创新创业学院）谢敏、陈小勤、王淑伟三位教师组成的教学团队，凭借课程《提灯映景：氛围灯设计与集体创景实践》荣获“劳动新形态”赛项全国一等奖。本次大赛由教育部工程训练教学指导委员会指导、教育部工程创客教育虚拟教研室主办，山东大学承办。大赛设置“匠心与创新”“劳动新形态”“跨校协作新场景”三个赛项，来自全国101所高校的153支团队、396名教...
7月20日至23日，第六届全国高校教师教学创新大赛现场赛在南京大学、南京理工大学举行。西南交通大学体育学院陈曦副教授、材料科学与工程学院张振林副教授及团队代表四川省参赛，分别荣获大赛二等奖和三等奖。 新文科副高组赛场，陈曦汇报了“武术理论与实践”课程的教学创新举措。该课程立足新时代公共体育课程育人要求，围绕中华优秀传统文化传承与大学生全面发展需求，将武术技能教学、文化认知、身体发展和实践创新有机融合。陈曦以真实案例为主线，展示了课程如何通过项目化学习、跨学科实践和多元评价，引导...
近日，第二届全国高校教师数智教育创新大赛全国现场赛在中南大学落幕。西南交通大学教师及团队获得一等奖2项、三等奖2项的好成绩，学校荣获优秀组织奖。其中，环境科学与工程学院王东梅、数学学院冯颖入围现场赛并斩获一等奖；电气工程学院王颖民、体育学院宋爱玲获得三等奖。王东梅以“双轨数智破边界，三阶贯通能力链”为题，系统展示了“固体废物处理与处置实验”课程团队在数智教育创新方面的探索和特色。该课程贯通了“知识技能—创新实践—系统思维”三阶递进的实践能力链，形成了以任务为牵引的综合性实践能力...
汉语文献方言研究存在一个认识误区：由于经过文人辗转传抄、翻刻，历代典籍中方言的痕迹很少。扬雄以降的语言名家，如郭璞、颜之推、陆法言、陆德明、顾炎武、戴震、王念孙、江永、江有诰、章太炎、黄侃等人，对此却有较为清晰的认识和相当深入的研究。他们或对历史方言做了注疏、校正、补辑，或搜集当时的方言俗语，或探讨方言的读音和来源，或对方言词汇语法进行分析。有真知灼见的学者甚至早已指出经典中有方言。如清人黄家岱的《论语多齐鲁方言述》、淳于鸿恩的《公羊方言笺疏》等。但他们的工作并没有得到广泛认同...
当人工智能越来越多地走进课堂，教师如何善用智能工具赋能教学设计，又坚守教育本质、不被技术所困？7月1日，西南交通大学本科生院（教师教学发展中心）举办第四期教师数智素养提升研习班第四场工作坊。本场活动特邀重庆大学教师教学发展中心副主任陈圆副教授、李珩副教授联袂主讲，创新采用“教学设计心法+AI应用剑法”的双师授课模式，带领五十余位参训教师完成了从教育理念到技术实操的全流程闭环研修。李珩首先系统梳理人工智能发展历程，结合教育领域典型案例，深入阐释生成式AI为教育行业带来的变革与机遇...
为落实教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》精神，提升教师数智素养和教书育人能力，西南交通大学本科生院（教师教学发展中心）于6月至11月举办第四期教师数智素养提升研习班。开班仪式于6月16日下午在犀浦校区智能虚拟仿真实验教学中心举行，本期研习班全体教师参加活动。经济管理学院彭艳分享了自己在教师教学发展中心指导下，于人工智能教育应用场景和智慧教学实践等模块的收获。从最初面对AI工具时的手足无措，到如今能够从容判断教学中何时借助智能工具、何时坚守教师主导，她真实感受到了研习带...
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